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- 韦宗梦
- 发布时间：
- 2022-01-12 03:50:40
摘要： 为加强教学常规管理，让教师们更明确方向，及时发现和解决工作中的问题。2021年12月31日下午15:00，教务处组织来宾市蓝航足球学校、新阳文武小学全体教师集中召开教学常规管理检查反馈会，进行全面细致的总结反馈。 会议开始，校办副主任黄世荣首先提出“您对作业及批改作业的认知”（似是简单，却有深刻含义）两个问题，让老师们各抒己见。 首先是语文组组长覃玺老
摘要： 为加强教学常规管理，让教师们更明确方向，及时发现和解决工作中的问题。2021年12月31日下午15:00，教务处组织来宾市蓝航足球学校、新阳文武小学全体教师集中召开教学常规管理检查反馈会，进行全面细致的总结反馈。 会议开始，校办副主任黄世荣首先提出“您对作业及批改作业的认知”（似是简单，却有深刻含义）两个问题，让老师们各抒己见。 首先是语文组组长覃玺老
为加强教学常规管理，让教师们更明确方向，及时发现和解决工作中的问题。2021年12月31日下午15:00，教务处组织来宾市蓝航足球学校、新阳文武小学全体教师集中召开教学常规管理检查反馈会，进行全面细致的总结反馈。
会议开始，校办副主任黄世荣首先提出“您对作业及批改作业的认知”（似是简单，却有深刻含义）两个问题，让老师们各抒己见。
首先是语文组组长覃玺老师发言，讲述自己的见解。作业，一方面可以让学生对所学知识的巩固，另一方面又可检验学生对所学知识掌握程度。作业的布置不仅仅是量，质也要求同存。
数学组老师说。学生作业解题的规范程度、解答方式都能反映出对知识的掌握程度，针对基础薄弱学生采取不同的方法一对一讲解。
英语组老师针对作业布置及批改要求单词、句型书写规范化、句子注意单词之间的间隔、句子首字母大写、标点符号等等，讲解作业有针对性，着重讲解易错点，同时也能反映出自身授课的不足之处。
通过本次教学常规的检查反馈会，老师们更明确了教学的目标。可以说，这是一次案例分析及自我认知的长足发展培训。相信这样的学习，能促进我校教学常规工作的进一步提升，使我校的教学工作再上一个新台阶！